为做好阶段教学情况总结与反思，明确下一阶段教学工作目标，确保现阶段教育教学工作高效开展，10月17日下午四点，新桥初中九年级教师会议在新桥初中206会议室召开，新桥初中高健校长、教师发展处陈小亚主任及九年级全体中考科目教师共同参加了此次会议。

时值九年级上半学期第一个月的学习告一段落，高校在发言中首先将本学期开学一个月以来各班级、各学科的学习情况做一总结分析，进一步明确现阶段学生的学习现状。同时，高校将近几年我校的中考情况进行了汇报和分析，帮助教师们明确未来一年的教育教学大方向和大目标。在此基础上，要求教师们认真分析本班、本科目学习情况，树立教育教学短期、长期目标，做到教学有方向。

根据本校九年级学生的学习现状，高校对教师们的工作提出两点建议：第一，关于补差工作。高校指出，教师补差的主战场应当是在课堂上，要求老师们在课堂上合力设计学生活动，精讲多练，尤其关注基础薄弱的学生的学习情况。此外，还应该在课外做好学生的个别辅导工作，注重方法指导，尤其重视证据家长的力量，形成教育合力。第二，关于提优工作。教师应该在班级中营造出比较学习、竞争向上的氛围，对于学有余力的同学，鼓励课外拓展和学习。高校的发言深入浅出，对教师工作既有宏观的要求又有微观的指导，帮助教师做到工作有方法。

教师发展处陈小亚主任在发言中肯定了教师们在开学一个月以来的辛勤工作，肯定各位班主任得工作效果，表扬了国庆长假期间坚持每日通过网络平台收发、批改作业的何亚娟、唐小燕老师，以及在日常工作中兢兢业业、甘于奉献的聂永丽、沈珏、何亚玉等几位老师，要求老师们将爱心融入到工作中去。同时，启迪教师们思考两个问题：其一，如何让有限的课堂教学时间更有效？其二，如何让学生活动由课内向课外延伸？

会议时间是有限的，但老师们的思考和努力是无限的，我们期待一个更光明的未来！

（撰稿、摄影：王静   审核:唐小燕）