任务驱动问题研究

——《有理数》的绝对值专题研究

本次备课组活动研究《有理数》这章中的阶段小测，主讲：高英。针对学生下一步除了仍然要重视学生的计算能力培养外，还需注重绝对值方面的专题课渗透，运动类型题除了用数轴还可以列式解决。

同时，对下周教学内容的课时安排，并提出教学建议。并对年轻老师指出后面教学的注意点。