1月30日上午，张耀奇名校长培养基地成员一行10人在张耀奇校长的带领下来到新北区新桥初级中学开展2019年度基地的第二次活动，活动的主要内容是总结2018年度基地工作，同时交流2019年度的工作计划。

　　活动的第一项议程由新桥初中宣亚泼校长介绍了新桥初中的新儒文化，宣校长围绕新儒文化的核心理念“仁、智、勇”，从学校的环境布置、德育工作、课堂改革、课程开发、师资建设五个维度详细阐述了学校文化落地的具体路径，得到与会专家与领导的认可，张校长称之为是实在、清晰、可操作性强的文化建设方案。

　　接着，张校长参照市教育局的对名校长培养基地项目的方案做了具体要求的解读，为大家明确培养阶段的职责与方向，随后签订了培养协议。

　　协议签订完后张校长就一年的工作进行了梳理与盘点，并对2019的工作做了成长目标、教育科研、指导队伍建设等方面的具体要求，明确指出基地培养的基本模式是自主、互动式培养，重点聚焦农村初中的发展，确立立足现场、针对问题提出发展策略的活动路径。宣读了2019的活动计划，要求大家在这一年中要将集中活动与自主研修相结合，提升集体研修的质量，加强高质量的自主学习，期望通过三年的周期实现自身专业发展，更要能带动学校发展、师生共同成长。

　　最后，各位成员交流自己的一年工作并提出2019的工作设想与愿景。同时张校长向各位成员发放理论学习书籍，希望大家忙里抽空，加强学习，在学习实践、反思改进中谋求新的发展思路。

　　一千所学校有一千个发展样态，正如张校长所说，培养活动一定是基于实际，指向问题，以解决实际问题为最终目标，名校长基地培养活动就是一个在一起研究、交流、分享、激发创新思维的过程!

　                                   　(撰文、供图：周小芬 审核：周小芬)