2019-2020学年第一学期七（10）班班级工作计划

本学期我担任七年级10班的班主任，班级一共有49位学生。对于刚刚踏入初中大门的学生,面对新生活,面对那些陌生的老师,面对那些与小学生活完全不一样的生活和环境,会产生一种既新鲜又陌生,又紧张的心理。面对这些我们应该尽快解决学生的困惑。初一年级是小升初的一个新起点,这一年学生将学习一些新的科目,而原有的语数外也将发生一些变化。为了让学生更好的适应这些变化,为了创造更好的学习氛围,提高学生的积极性,制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使各方面能够井然有序。我们制定工作计划的主旨是:按照学校相关规定,配合并做好学校的各方面要求,培养学生的自主管理能力,培养学生的良好学风和生活习惯,争创“优秀班级”而奋发努力。

著名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点，为创年级工作特色，促进学校德育工作协调发展，初一年级将主要以培养学生文明守纪的行为习惯，夯实学习基础，加强教育教学常规管理为教育核心，帮助新初一学生顺利的实现小学到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。

一、本学期班级的奋斗目标  

1．德育教育目标：培养学生文明守纪的行为习惯，帮助新生尽快适应初中生活，增强学生自我约束，自我管理的能力。

2．教学教育目标：培养学生良好的学习习惯，夯实知识基础，避免在初始阶段两级分化。

3. 集体建设目标：帮助初一新生树立集体意识，创造积极向上的班级文化氛围，注重班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干部的培养，让他们成为学生中的榜样和老师的小帮手。

二、抓纪律,树班风
班级纪律决定了一个班级的学习前景等各方面。在一个纪律班风优秀的班级里,学生能够很自觉地投入到学习中,不会受到一些不必要的干扰,更容易出成绩。因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化
一个班级要有自己的特色,要有自己的文化精神,只有这样才能够树立学生的人生观、价值观。以此为目的,班级可以开展一些读书交流活动。学生可以利用语文课、阅读课及课外时间,让同学们介绍自己的阅读经历。谈谈他们自己的读书体会。也可以组织一个班级征文活动,让学生们踊跃投稿,对优秀的作品进行展示,这样既调动了学生对写作的积极性,又可以从中挖掘人才。
四、培养学生自主管理能力
初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学们能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个重要途径或许在小学中各项工作都是老师指定好,规划好的,同学们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的班干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都要等待老师的处理。然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。其中班干部将有常务班委、学科班长和每日班长组成。我们要让班级形成一种互帮互助,共同前进的风气。通过组织学生进行经验交流,发现别人的优点,发现自己的缺点,对自己进行反省和改进。让每一个学生都能够以身作则,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。