6月11日，常州市中小学stem示范课交流会暨常州市STEM教育项目学校授牌仪式在我校举行，市教科院范希亮老师主持了常州市STEM教育项目学校授牌仪式，常州市11所stem项目学校的领导及相关教师参加了本次活动。

我校阎立云老师执教stem示范课《芦荟的功用》为此次活动拉开火热的序幕，学生在充分了解芦荟的生物特性的基础上动脑动手，制作芦荟相关产品。学生自制视频及细致精彩的讲解呈现了生生合作共同探索实现制作目标的过程，从制作工序的一步步实验到制作工具的一次次挑选，从单一产品的熟练制作到多种产品的延伸探索，同学们热情高涨，实验过程乐趣横生：清水浸泡可以去除芦荟中的有毒物质大黄素、多余不用的芦荟可以在校园里进行种植观察、纯芦荟胶制作面膜补水效果一级棒、生物老师被某同学ph值调试不当的芦荟皂“荼毒”两天……同学们当堂制作芦荟唇釉、芦荟香皂、芦荟胶，引得听课教师走下位置观看赞叹。香皂模具千奇百怪、唇釉颜色丰富多彩，成型的芦荟产品成为课后师生之间、生生之间的赠礼佳品。

市北实验初中江礼晔老师带来一堂《莱洛三角形轮运输车》的STEM教学示范课。江老师从现有运输车车轮的运输短板问题投入分析，结合圆及三角形的数学特性，尝试解决圆等距但稳定性不足、三角形稳定性好但不能滚动的问题，提出用“莱洛三角形”来解决运输车圆轮问题的思维构想，让学生设计一个莱洛三角形轮的小车以运输物品。在江老师细致有效的引领中，学生精确计算，积极动手，利用硬板纸、海绵胶、小木棒等多种材料，设计了多种形式的方案，制作出各种各样的莱洛三角形轮运输车并尝试运送物品，江老师手持摄像仪当堂直播学生的制作过程并及时给予指导，课堂氛围热烈有序。

作为stem教育项目学校，我校宣亚泼校长就《新桥初级中学STEM项目建设的基础与前瞻》发表讲话。在介绍学校基本概况之后，宣校长重点介绍了我校发展STEM教育的现有基础和优势条件：得天独厚的教学设施如各类实验室、功能室及新近开辟的校外劳动实验基地；丰富多彩的综合实践课程设置如各项设计类、模型类课程及“少年农业大营”研究性学习课程；年富力强的师资队伍如课程经验丰富的阎立云老师、专业能力过硬的王玉峰老师及一批精力旺盛才智突出的优秀教师；团结协作的教研团队如物理、化学、信息等区学科建设基地及薪火相传群策群力的优秀教研组。对于STEM教育以后在我校的发展，宣校长提出以下三个方面的构想：1.依托科创中心、文化体验中心、成长指导中心及棒垒球运动中心完善课程体系。2.凭借我校现有的优秀教师资源吸纳更多的优秀加入STEM课程建设中来。3.基于“少年农业大营”等教育平台加强劳动教育，走好劳动教育特色之路。宣校长的发言全面盘点了我校STEM课程发展的独特优势，也为我校stem课程的发展绘制了蓝图，于全体新中人而言，是前进的方向是践行的后盾。

在热烈的掌声与热情的憧憬中，常州市十一所STEM教育项目学校授牌仪式隆重举行，市教科院范希亮老师为十一所学校的领导人授牌并发言。范老师指出STEM教育的研究方向在本次两堂示范课上得到很好的体现，即基于真实情境的项目、基于跨学科跨专业的研究、基于学生当下学科知识的渗透与应用及基于工程技术方法的物化表达，希望在接下来的项目学校的STEM课程的开发与推进中，能够把握研究方向，依托各校优势，做好STEM课程的相关实践与交流。

此次常州市stem示范课交流会暨STEM教育项目学校授牌仪式标志着常州市STEM教育发展迈上一个新的台阶，也意味着新桥初级中学在推进常州基础教育的历程中担负着重要责任，全体新中人必将将奋发图强砥砺强行，不负所望争创辉煌！

                                                                             （撰稿：王静     摄影：郭夏男）