班级基本信息：大家从各个小学而来，44位同学相聚、相识，一起度过初中的三年美好时光。其中男生24人，女生20人，各有各的特点，各有各的特长。

班级组织情况:第一次让学生自我介绍，收集在小学时的情况，自我推荐进入初中后打算锻炼的岗位。在此基础之上，选出了2位班长，纪律委员、生活委员、体育委员、艺术委员等5位同学，和各科课代表人员。第二次通过两周内对他们工作的观察，发现实在不能胜任的人员进行了微变，有点做不好的进行了培训与交流。形成了目前较稳定的班级班委。

行为规范教育情况:1.预备钟响后，要立即进入教室，在座位上静等。2上课迟到者，要先喊报告，经老师同意后方可进入教室。3.坐姿端正，专心听讲，积极思考，不随便讲话，不做小动作，对老师提出的问题要勇于发表自己的见解。回答问题要用普通话。4. 上体育课，要在预备钟后立即在指定的地方排好队等候上课。要穿运动衣、裤、鞋。5、上自习课，应专心学习，做作业等，不得开小差，离开教室，不得高声喧哗、打闹；讨论问题的要轻言细语，要保持教室安静。四、课间1. 下课后，值日生负责擦黑板，整理讲台以及其他教学设施。2. 课间不得追逐打闹，不做剧烈运动，提倡积极休息。3. 爱护公物(包括门窗、桌椅、墙壁等)，爱护绿化，做好环境卫生保洁工作；不得在走廊、教室或靠近校舍的地方踢球、打球；不摇树采摘花果；不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。4. 在教室里不能随意吃零食、喝饮料等。五、两操，要认真，动作到位。

家校联系情况:1、每周都会与两位家长进行面对面的沟通联系。2、每天对于突发事件的同学都会在当天与家长进行电话联系，确保当日事情当日解决。3、一学期要求至少与班级一半的同学家长都进行的沟通了解。

主题班会每月一次，从庆祝教师节、期中总结会、班组文化展示、庆祝元旦，在一次次的活动中了解的同学，学到了本领，学会了交流，收获满满。