班主任是班级工作的组织者和管理者，回顾一学期的工作，现总结如下：

一、培养和重新选择班干部，形成良好的班风

由于是八年级接的班级，观察和了解了一段时间后，发展和挑选了一批关心班集体、团结同学，作风正派、有一定组织能力，愿意为班级出力的学生来担任班干部和课代表工作。既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导，特别是对班干部的自律方面提高要求，以身作则，起模范带头作用，做老师的得力助手。每天实行行政组长负责制，每天的劳动安排和课间纪律管理，都让他们分工协作，使学生自己管理自己，形成具有本班特色的优良班风。

二、重视知识学习，加强思想引导

在班级工作中，我首先引导学生学好功课，在课堂上根据老师的问题动脑动手，最大限度利用课上的时间掌握学习任务，不拖拉，并且同任课老师密切配合，随时交换学生的学习情况，发现学生存在的问题，共同研究解决问题的办法以及实施的方法。另外，通过班会活动，劳动，讲座等各方面，进行思想教育，树立能够把学习学好的信心。

三、做好后进生转化工作

首先把真诚的爱给与后进生，在备课时考虑他们的实际情况，愿意花时间和耐心进行单独的辅导，提升学习的兴趣。在生活上，多去了解他们，体谅他们，在班级工作中优先考虑他们的参与，每个人发挥自己的优势，如运动会、黑板报、朗诵等都鼓励积极参与，表现最好的自己。

四、开展各项活动，提高学生素质

利用教师节、母亲节、国庆节、重阳节等相关活动让学生各方面得到锻炼。在活动中互相了解，使每个学生都被感染、树立正确的价值观和文明礼仪规范。

五、注重安全教育

坚持做到天天讲、时时讲，心里安全、交通安全、用眼安全、上网安全、课间安全，严格杜绝安全事故的发生。

在今后的工作中要多观察、多留意，发现学生身上的闪光点，看到不良的苗头及时疏导，做好放放，不断学习和改进，使班级学生各方面都得到提高。